Respuesta auditiva provocada del tronco encefálico (BAER)

Definición

Es un examen para medir la actividad de las ondas cerebrales que ocurre en respuesta a clics (chasquidos) o ciertos tonos.

Nombres alternativos

Potenciales provocados auditivos; Potenciales provocados auditivos del tronco del encéfalo; Audiometría de respuesta evocada; Respuesta auditiva troncoencefálica; RAT; PEAT

Forma en que se realiza el examen

Usted se acuesta en una silla o una cama reclinable y permanece quieto. Se colocan electrodos sobre el cuero cabelludo y en cada lóbulo de la oreja. Los audífonos emiten un breve clic o tono. Los electrodos captan las respuestas cerebrales a estos sonidos y las registran. No se necesita estar despierto para este examen.

Preparación para el examen

A usted se le puede solicitar lavarse el cabello la noche antes del examen.

Los niños pequeños a menudo requieren algún tipo de sedación (medicamento para relajarlos), de manera que permanezcan calmados durante el procedimiento.

Razones por las que se realiza el examen

El examen se realiza para:

Este examen también se puede llevar a cabo durante la cirugía para disminuir el riesgo de lesión al nervio auditivo y al cerebro.

Valores normales

Los resultados normales varían y dependen del paciente y de los instrumentos utilizados para llevar a cabo el examen.

Significado de los resultados anormales

Los resultados anormales del examen pueden ser un signo de hipoacusia, esclerosis múltiple, neuroma acústico o accidente cerebrovascular.

Los resultados anormales también pueden deberse a:

Riesgos

No existe ningún riesgo.

Referencias

Brown CJ, Johnson TA. Electrophysiologic assessment of hearing. In: Cummings CW, Flint PW, Haughey BH, et al, eds. Otolaryngology: Head & Neck Surgery. 5th ed. Philadelphia, Pa: Mosby Elsevier; 2010:chap 134.

Emerson RG, Pedley TA. Clinical neurophysiology: Electroencephalography and evoked potentials. In: Bradley WG, Daroff RB, Fenichel GM, Jankovic J, eds. Neurology in Clinical Practice. 6th ed. Philadelphia, Pa: Butterworth-Heinemann; 2012:chap 32A.


Actualizado: 8/30/2012
Versión en inglés revisada por: Linda J. Vorvick, MD, Medical Director and Director of Didactic Curriculum, MEDEX Northwest Division of Physician Assistant Studies, Department of Family Medicine, UW Medicine, School of Medicine, University of Washington. Seth Schwartz, MD, MPH, Otolaryngologist, Virginia Mason Medical Center, Seattle, Washington. Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Medical Director, A.D.A.M. Health Solutions, Ebix, Inc.
Traducción y localización realizada por: DrTango, Inc.
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